19.2. Этика индивидуального поведения
19.2. Этика индивидуального поведения
Проблемой возникновения и становления нравственных норм отдельного человека (их можно назвать кодом этического поведения личности) занимаются многие науки, в первую очередь – социология, социальная психология и криминалистика[146][147]. Эти нормы тесно связаны с конкретными условиями существования, поэтому, например, развитие промышленности привело к разработке высоких моральных и юридических стандартов в области защиты окружающей среды, техники безопасности на производстве, определения авторских прав и т. п. С другой стороны, представляется совершенно очевидным, что самые прекрасные законы и правила морали окажутся бесполезными в обществе или организации, где каждый человек в отдельности будет вести себя эгоистично и незаконно, добиваясь собственных преимуществ за счет нарушения порядка и прав окружающих. Этот фактор должен постоянно учитываться в групповой психологии любой фирмы и организации, включая и те, которые вовлечены в нанотехнологические исследования. Основные правила для руководителя, возглавляющего научный или производственный коллектив, могут быть, в самой общей форме, сведены к трем положениям.
1. Каждый член группы или коллектива не должен надолго терять связи с общим ходом работы, коллегами и социальной жизнью внутри организации. Накопленный в научных лабораториях опыт доказывает, что к нарушению этических норм и правил поведения чаще всего склонны те сотрудники, чьи социальные связи внутри и вне коллектива ослаблены или подавлены.
2. Постоянно следите за тем, чтобы требования или условия работы не становились чрезмерно тяжелыми. Стремление к профессиональному росту и заработку часто играет положительную роль и может служить хорошим стимулом для изобретений и рационализаторских предложений, однако повышение требований к производительности труда или активности должно быть разумным. Ситуации, когда требования к сотрудникам превосходят их реальные возможности, опасны и часто приводят к нервным срывам, неэтичному поведению, обману в отчетности и т. д.
3. Следите за тем, чтобы подгруппы или отдельные подразделения коллектива не становились слишком независимыми и замкнутыми. Очень часто именно в таких автономных группах зарождается так называемая девиантная субкультура, для которой характерны нарушения правил и этических норм. Солидарность и слаженность любой рабочей группы представляют ценность лишь до тех пор, пока эта группа действует в соответствии с законными целями и интересами всей организации. Излишняя солидарность и замкнутость какого-либо подразделения или группы должна вызывать у руководителя чувство озабоченности. Социологи хорошо знают, что такая социальная и психологическая отчужденность от коллектива может привести к так называемому узкогрупповому поведению и мышлению, при котором подразделение в рамках большой организации начинает вести «собственную жизнь», то есть перестает учитывать общие интересы, избегает серьезной критики и вносит разлад в общую жизнь коллектива.
Более 800 000 книг и аудиокниг! 📚
Получи 2 месяца Литрес Подписки в подарок и наслаждайся неограниченным чтением
ПОЛУЧИТЬ ПОДАРОКДанный текст является ознакомительным фрагментом.
Читайте также
4.4. Профессиональная этика
4.4. Профессиональная этика Работа в ОУ связана не только с выполнением гражданского и профессионального долга, но и соблюдением общепринятых норм, традиций и обычаев. От их знания и соблюдения прямо зависят успех и безопасность во взаимоотношениях педагога,
4.5. Этикет и культура поведения как факторы безопасности
4.5. Этикет и культура поведения как факторы безопасности В связи с изменениями, происходящими в российском обществе, все большую значимость приобретают знания этикета и культуры поведения. Развитие зарубежных связей также требует от обучающихся и сотрудников ОУ высокой
7.3. Этика и управление разработкой интерфейсов
7.3. Этика и управление разработкой интерфейсов Разумный человек приспосабливает себя к миру. Неразумный человек стремится приспособить мир к себе. Следовательно, весь прогресс зависит от людей неразумных. Бернард Шоу Трудно создать хороший интерфейс, если руководство
14.12. Этика и эволюция
14.12. Этика и эволюция Но что есть Добро? Что есть Высшее Благо и Высшая Цель? Ответ на эти вопросы, как уже говорилось, выходит за рамки чистого знания, требует волевого акта. Но, может быть, знание подведет нас к какому-то определенному акту, сделает его практически
Дополнительный тип поведения (питание)
Дополнительный тип поведения (питание) Мы можем усложнить поведение робота-охотника, добавив еще один уровень «стимул-реакция» (см. рис. 8.23). Для этой цели подойдет еще одна управляемая светом схема компаратора, которая будет обеспечивать тип поведения «питание».
Еще один тип поведения (отдых)
Еще один тип поведения (отдых) Понятно, что у нас нет желания, чтобы робот-охотник перемещался в темноте, теряя при этом драгоценную энергию. Поэтому мы добавим еще один слой поведения. Третьим слоем будет еще один пороговый детектор (см. рис. 8.24). Этот детектор отключает
Новый тип поведения
Новый тип поведения Посмотрим на поведение робота-охотника по трехуровневой (трехслойной) схеме «стимул-реакция» и посмотрим, можно ли классифицировать это поведение как «разумное». В полной темноте робот неподвижен, сосредоточивая всю активность на слое 3. При
Введение добавочного режима поведения
Введение добавочного режима поведения Робот первоначально находится в покое, но при определенном уровне освещенности он переходит в «активную» фазу. Мы можем ввести еще один поведенческий уровень (питание) при добавлении некоторых компонентов (две солнечные батареи и
Этика мясоедения
Этика мясоедения Скотоводство — очень неэффективный способ получения животного белка. Даже самое «выгодное» животное потребляет не менее 3 кг кормов на 1 кг привеса, а после убоя значительная часть туши идет в отходы, в лучшем случае — на удобрение. Дело можно было бы
4.2.5. Хлорирование для индивидуального водоснабжения
4.2.5. Хлорирование для индивидуального водоснабжения Все большее распространение, особенно на небольших станциях водоподготовки, получают установки по производству активных хлорсодержаших реагентов электрохимическими методами.В России несколько предприятий
4.2. Правила поведения гребцов в шлюпке под парусами
4.2. Правила поведения гребцов в шлюпке под парусами В дополнение к общим правилам, изложенным в разделе 2.3, на шлюпке под парусами должны выполняться следующие правила:– весь личный состав должен надеть индивидуальные спасательные средства;– при подъеме и спуске
Фостер Линн
Просмотр ограничен
Смотрите доступные для ознакомления главы 👉