4.3. Самостоятельная работа

4.3.1. Вопросы для самопроверки

1. Что такое ресурсы? Дайте определение.

2. Где можно брать ресурсы?

3. Опишите виды ресурсов. Приведите примеры.

4.3.2. Темы докладов и рефератов

1. Использование ресурсов в изобретательстве и инженерии.

2. Использование ресурсов в информационных технологиях.

3. Использование ресурсов в бизнесе.

4. Использование ресурсов в повседневной жизни.

4.3.3. Выполните задания

1. Приведите примеры различных видов ресурсов.

1.1. Функциональных ресурсов.

1.2. Структурных ресурсов (элементов, связей и формы).

1.3. Ресурсов вещества.

1.4. Ресурсов энергии.

1.5. Ресурсов потоков.

1.6. Ресурсов времени и пространства.

2. Решите задачи, используя ресурсы.

2.1. Задача 4.6. Подставка под тарелку

Обычно едят за столом, поставив на него тарелку и другие необходимые вещи. Как организовать подставку для тарелки, чтобы можно было есть стоя, сидя в кресле или в другом месте, без использования стола? Предложите, какие можно использовать ресурсы, имеющиеся дома.

2.2. Задача 4.7 Рабочий день

Как выполнять работу качественнее и быстрее?

1. Проанализируйте ваш типичный рабочий день, неделю, месяц, квартал, полгода, год. Для этой цели советуем вам использовать систему Любищева16.

2. Проанализируйте все имеющиеся у вас ресурсы.

3. Используйте эти ресурсы для улучшения выполнения вашей работы.

4. Регулярно проводите анализ выполнения вашей работы и совершенствуйте методы выполнения работы

2.3. Задача 4.8. Семейный бюджет

Как оптимизировать семейный бюджет?

Проведите анализ вашего бюджета аналогично пунктам, описанным в задаче 4.7.

2.4. Задача 4.9. Задачи по вашей специальности

Максимально используйте ресурсы при решении задач по вашей специальности.

1. Определите, какие требования предъявляются к задаче, которую вы решаете.

2. Выявите все ресурсы.

3. Опишите из свойства.

4. Примените те свойства, которые помогут решить эту задачу.

2.5. Задача 4.10. Задач ваших знакомых

Проделайте анализ, подобный описанному в задаче 4.9.

2.6. Задача 4.11. Задачи, окружающие вас.

Проделайте анализ, подобный описанному в задаче 4.9.