Вопросы и задания

1. По каким показателям возможно оценивание качества обучения с использованием результатов образовательной статистики массового тестирования?

2. Перечислите возможные виды педагогического анализа результатов ЕГЭ.

3. Объясните особенности представления результатов тестирования различными графическими методами.

4. В чем заключается преимущество оценивания по методу портфолио?

5. Какие меры способствуют объективизации результатов контроля знаний?

6. Перечислите отличительные особенности вступительных испытаний в вузы в традиционной форме и в форме ЕГЭ.